{"title":"Bestseller","description":"\u003cp\u003eUnsere meistverkauften Produkte – immer aktuell und von unseren Kunden geliebt.\u003c\/p\u003e","products":[{"product_id":"irp-impulse-konflikte-im-ru","title":"IRP Impulse: Konflikte im RU","description":"\u003cp\u003eDie Frühjahrsausgabe 2010 der Fachzeitschrift \u003ci data-path-to-node=\"2\" data-index-in-node=\"81\"\u003eIRP Impulse\u003c\/i\u003e widmet sich dem hochrelevanten Schwerpunktthema „Konflikte im RU“. Abseits von Harmoniestreben beleuchtet das Heft den Religionsunterricht als einen Lebensraum, in dem zwischenmenschliche Spannungen und fachdidaktische Herausforderungen konstruktiv bearbeitet werden müssen. Namhafte Autoren wie Ulrich Riegel und Georg Gnandt bieten sozialwissenschaftliche und fachdidaktische Zugänge, um Konflikte wahrzunehmen und adäquat auf sie einzugehen. Ein besonderer Fokus liegt auf der Entwicklung einer „Kultur des Hinschauens“, ergänzt durch praxisnahe Beiträge zu Themen wie Mobbing, interreligiöses Lernen an beruflichen Schulen und soziales Lernen. Neben unterrichtspraktischen Bausteinen enthält die Ausgabe wichtige Informationen zur Schulentwicklung sowie aktuelle Medien- und Literaturhinweise für die Sekundarstufe I und II.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56120092524927,"sku":"7106","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover-IRP_Impulse_Konflikte_im_RU.jpg?v=1762353545"},{"product_id":"zwischen-himmel-und-herde","title":"Zwischen Himmel und Herde","description":"\u003cp\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(0, 0, 0);\"\u003e\u003cstrong\u003eTierisches aus der Bibel\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEs gibt Tiere, die gibt es gar nicht – das Einhorn etwa. Und andere, die so hilfsbereit sind, dass sie Artgenossen zur Hand gehen. Es gibt Vierbeiner, die Auto fahren können und solche, die es lieben, in Wohngemeinschaften zusammenzuleben – einträchtig mit anderen Arten.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eWunderbar vielfältig ist die Welt der Tiere. Oft bizarr, zuweilen auch grausam. Aber immer bestaunenswert. Mario Ludwig schildert ebenso kurzweilig wie informativ die „himmlischen Herden“, die Tiere der Bibel. Helena Gennutt ergänzt die tierischen Geschichten mit einer spannenden Reportage über den Tierpark Tripsdrill und mit Interviews mit dem Showstar Frank Elstner sowie dem Theologen und Biologen Rainer Hagencord.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cimg height=\"180\" width=\"271\" style=\"float: right;\" alt=\"\" src=\"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/f_27_gecko_AdobeStock_55070897.jpg?v=1770642519\"\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e112 Seiten\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSoftcover\u003cbr\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ehochwertige Klebebindung\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormat: 17 cm x 24 cm\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56184948425087,"sku":null,"price":12.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover-Zwischen_Himmel_und_Herde.png?v=1762340769"},{"product_id":"wenn-glocken-erzahlen","title":"Wenn Glocken erzählen","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEine Reise durch die Kulturgeschichte der Glocken im Erzbistum Freiburg\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDie Anzahl der Glocken im Erzbistum Freiburg hat noch niemand gezählt, es dürfen um die 6.000 Glocken sein, Kapellenglocken eingerechnet. Damit verbunden ist eine kaum zu bewältigende Herausforderung, die schönsten und bedeutendsten Glocken und Geläute herauszufiltern.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAusgewählt wurden exemplarische Glocken mit historischer Bedeutung und Kriterien wie Klang und künstlerischer Gestaltung.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFasziniert von dem Musikinstrument „Glocke“ und deren jahrtausendealter Tradition, wandte sich Kramer ganz diesem Fachgebiet zu. Seit den 1970er-Jahren war er Glockensachverständiger des Erzbistums Freiburg und als solcher für die mehr als 6.000 Glocken der Erzdiözese zuständig, er betätigte sich auch im Beratungsausschuss für das Deutsche Glockenwesen.\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFormat: 21 cm x 28 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFester Einband\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e272 Seiten, 445 Abbildungen\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56185006227839,"sku":null,"price":34.8,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Wenn-Glocken-erzaehlen.jpg?v=1759926890"},{"product_id":"wandern-mehr-als-unterwegssein","title":"Wandern - Mehr als Unterwegssein","description":"\u003cp\u003eLange Zeit war das Wandern eher ein Sport für ältere Semester, aber inzwischen haben ihn auch jüngere Menschen für sich entdeckt. Denn das Unterwegssein in der Natur hilft dabei, den Kopf freizubekommen, einmal aus dem Hamsterrad auszusteigen und sich leicht zu fühlen – und plötzlich spürt man auch, wie wenig man wirklich braucht, um glücklich zu sein.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAnselm Grün zeigt in diesem Buch: Es geht beim Wandern nicht ums Ankommen wie beim Reisen. Denn man wandert, um unterwegs zu sein, um auf dem Weg zu bleiben. So sehen viele Menschen das Wandern als Sinnbild für ihr Leben. Schritt für Schritt geht jeder seinen eigenen Trail, trägt seine Lasten, nimmt Umwege und kommt auf Irrwege, meistert Durststrecken, beschwerliche und leichte Strecken, erfährt Einsamkeit und Gemeinschaft, geht mit anderen und auf andere zu.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eBeim Wandern wie im Leben nehmen wir also Wege, die andere schon vor uns gegangen sind, und machen unterwegs doch auch unsere ganz eigenen Erfahrungen.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e128 Seiten\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eGebunden\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormat: 12,0 cm x 19,5 cm\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56185714573695,"sku":null,"price":16.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/anselm_gruen-wandern-sku_1234234.jpg?v=1760705111"},{"product_id":"reichenau-insel-der-geheimnisse","title":"Reichenau - Insel der Geheimnisse","description":"\u003cp\u003eVor 1300 Jahren wurde die Klosterinsel Reichenau vom geheimnisvollen Pirminus gegründet. In dieser Zeit war die Reichenau oft Schlüsselort der Weltereignisse und ist eine Quelle vieler Geschichten.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAuf Basis wahrer Begebenheiten erzählen beliebte Bestsellerautorinnen unter der Herausgeberschaft von Tanja Kinkel von kurzweiligen Ereignisse, düsteren Geheimnisse und spannenden Abenteuern.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eSo lassen sie die Menschen hinter der Geschichte lebendig werden.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e224 Seiten, gebunden\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormat: 21,5 cm x 13,5 cm\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56189568319871,"sku":null,"price":18.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover-Kinkel_Reichenau.jpg?v=1762352146"},{"product_id":"kirchen-raum-kunst","title":"KIRCHEN RAUM KUNST","description":"\u003cp\u003eSakrale Architektur und Kunst im Erzbistum Freiburg 1821-2021\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIn 200 Jahren Geschichte des Kirchenbaus und der religiösen Kunst im Erzbistum Freiburg spiegeln sich die großen Strömungen der Architektur- und Kunstgeschichte wider. Der Autor nimmt den Leser mit auf eine Reise durch alle kunsthistorischen Epochen des 19. und 20. Jahrhunderts und die unterschiedlichen Regionen vom Main bis an den Bodensee.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eErstmalige umfassende Darstellung der Entwicklung des Kirchenbaus und der religiösen Kunst im Erzbistum Freiburg anhand exemplarisch ausgewählter Bauten und Kunstwerke.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e1. Auflage 2021\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e312 Seiten, ca. 344 Farbabbildungen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormat: 22 cm x 28 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHardcover, fadengeheftet\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56189587620223,"sku":null,"price":40.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_2_Kirchen_Raum_Kunst.jpg?v=1760002105"},{"product_id":"sonderheft-konzil-von-nicaa","title":"Sonderheft - Konzil von Nicäa","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e1.700 Jahre Konzil von Nicäa\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDer Weg zum christlichen Glaubensbekenntnis - in zehn Beiträgen verständlich und übersichtlich auf aktuellem Stand erklärt.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eVor 1700 Jahren fand das Konzil von Nicäa statt. Im Mittelpunkt die Frage, in welchem Verhältnis Jesus, der Sohn, zu Gott, dem Vater steht. Am Ende stand die Aussage: Jesus Christus ist wesensgleich mit dem Vater und somit selbst Gott.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDas Konradsblatt beleuchtet in diesem Sonderheft mit zehn Beiträgen und einem Interview die zeitgeschichtlichen Hintergründe und die zentralen Themen des Konzils.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e16 Seiten\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56189620814207,"sku":null,"price":3.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover-Sonderheft_Nicaea.jpg?v=1762352288"},{"product_id":"alle-begeistern-karten-in-leichter-sprache-fur-die-inklusive-firmvorbereitung","title":"Alle Begeistern - Karten in leichter Sprache für die inklusive Firmvorbereitung","description":"\u003cp\u003eDieses umfassende Kartenset wurde speziell für die \u003cb\u003einklusive Firmvorbereitung\u003c\/b\u003e und den \u003cb\u003eReligionsunterricht\u003c\/b\u003e entwickelt, um theologische Themen und Fachwissen zur Inklusion in \u003cb\u003eLeichter Sprache\u003c\/b\u003e zu vermitteln. Die Arbeitshilfe besteht aus insgesamt \u003cb\u003e114 Karten\u003c\/b\u003e im handlichen DIN A5-Format, die in einer Box mit einem ergänzenden Einführungsheft geliefert werden. Auf verschiedenfarbigen Karten, die durch Piktogramme ergänzt werden, sind zentrale Lebensthemen für die Jugendlichen aufbereitet, darunter \u003cb\u003eWert und Würde\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eLiebe und Vertrauen\u003c\/b\u003e sowie \u003cb\u003eEntscheidung und Verantwortung\u003c\/b\u003e. Separate Karten in Leichter Sprache bieten Leitungsteams und Lehrkräften fundiertes Fachwissen zu theologischen Grundlagen (\u003cb\u003eGlaube, Sakramente, Firmung\u003c\/b\u003e) und zu inklusiven Aspekten wie \u003cb\u003eElementarisierung, Gebärdensprache\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eMobilität\u003c\/b\u003e. Erarbeitet wurde das Material vom Referat Inklusion und Generationen und dem Referat Sonderpädagogische Bildung der Erzdiözese Freiburg, um alle Firmlinge zu erreichen und eine echte Teilhabe zu ermöglichen.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212892746111,"sku":"71","price":22.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Alle_begeistern_Deckblatt_fuer_Shop.jpg?v=1762265557"},{"product_id":"bildungsplane-2022-forderschwerpunkte-lernen-und-geistige-entwicklung","title":"Handreichung Bildungspläne 2022 - Förderschwerpunkte Lernen und Geistige Entwicklung","description":"\u003cp data-path-to-node=\"5\"\u003eDiese Handreichung ist ein unverzichtbares Standardwerk für Religionslehrkräfte an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ). Als Gemeinschaftsprojekt der Erzdiözese Freiburg und der Diözese Rottenburg-Stuttgart bietet sie eine fundierte Einführung in die Struktur und die Neuerungen der Bildungspläne 2022.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6\"\u003eDas Werk geht weit über die reine Theorie hinaus: Neben detaillierten Erläuterungen zu den Fachplänen liegt der Fokus auf dem Transfer in die Praxis. Unter der Rubrik „Vom Plan zum Unterricht“ erhalten Lehrkräfte konkret ausgearbeitete Unterrichtsentwürfe, die speziell auf die Bedürfnisse der Förderschwerpunkte \u003cb data-path-to-node=\"6\" data-index-in-node=\"313\"\u003eLernen\u003c\/b\u003e sowie \u003cb data-path-to-node=\"6\" data-index-in-node=\"326\"\u003egeistige Entwicklung\u003c\/b\u003e zugeschnitten sind. Die Materialien unterstützen dabei, religiöse Bildungsinhalte kompetenzorientiert, differenziert und lebensnah zu vermitteln. Ein verlässlicher Begleiter für die Unterrichtsplanung und die professionelle Umsetzung der curricularen Vorgaben im inklusiven und sonderpädagogischen Kontext.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212892778879,"sku":"72","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/hr_bp_titelseite_22-07-12.jpg?v=1768556141"},{"product_id":"jesus-ist-mein-freund-uberarbeitete-neuauflage-2015","title":"IRP Lernimpulse: Jesus ist mein Freund (überarbeitete Neuauflage 2015)","description":"\u003cdiv class=\"WordSection1\"\u003e\n\u003cp\u003eDie überarbeitete Neuauflage \u003cb\u003eIRP Lernimpulse: Jesus ist mein Freund\u003c\/b\u003e ist speziell für den Religionsunterricht im \u003cb\u003eersten Schuljahr\u003c\/b\u003e (Sonderschulen und Grundschule) konzipiert und dient der Implementierung der aktuellen Bildungspläne. Die didaktisch fundierten Unterrichtsbausteine, die sich in der Praxis bewährt haben, bieten einen \u003cb\u003e„roten Faden“\u003c\/b\u003e für das gesamte Schuljahr. Im Zentrum der thematischen Arbeit steht die biblische Erzählung von der \u003cb\u003eKindersegnung (Mk 10,13–16)\u003c\/b\u003e, zu der Prof. Dr. Sabine Pemsel-Maier exegetische Erläuterungen und religionspädagogische Konsequenzen liefert. Die didaktischen Impulse verknüpfen das wichtige Thema \u003cb\u003eFreundschaft und Angenommensein\u003c\/b\u003e (korrelationsdidaktisch durch das Bilderbuch „Alle dürfen mit“) mit der persönlichen Beziehung zu Jesus. Abgerundet wird das Material durch einen kunstpädagogischen Zugang, der die Arbeit mit Emil Noldes Bild \u003cb\u003e„Christus und die Kinder“\u003c\/b\u003e (Dr. Maria Jakobs) didaktisch anleitet. Das Material von Herausgeberin Brigitte Muth-Detscher ermöglicht es Lehrkräften, Schüler:innen einen ganzheitlichen Zugang zur Glaubensaussage \u003cb\u003e„Jesus ist der Christus“\u003c\/b\u003e anzubieten.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212892942719,"sku":"1031","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_JesusFreund.png?v=1762357114"},{"product_id":"das-kirchenjahr-in-der-schule-teil-i","title":"IRP Lernimpulse: Das Kirchenjahr in der Schule, Teil 1","description":"\u003cp\u003eDie Publikation \u003cb\u003eDas Kirchenjahr in der Schule, Teil I\u003c\/b\u003e befasst sich mit den kirchlichen Feiertagen im \u003cb\u003eHerbst und Winter\u003c\/b\u003e, darunter Erntedank, Allerheiligen\/Allerseelen, Advent, Weihnachten und Erscheinung des Herrn. Ziel ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, die tiefere anthropologische und theologische Dimension dieser Feste für Kinder und Jugendliche zugänglich zu machen. Die Autor:innen Maria Jakobs, Brigitte Muth-Detscher und Josef Gottschlich präsentieren hierfür drei unterschiedliche didaktische Zugänge: die Arbeit mit dem Jahreskreis, die Gestaltung mit dem Friedenskreuz sowie die Erschließung des Kirchenjahres durch das Gemälde \u003cb\u003e\"Mantes\" von Nicolas de Staël\u003c\/b\u003e. Das Material ist speziell auf die Bildungspläne der \u003cb\u003eSchulen mit Förderschwerpunkt Lernen und Geistige Entwicklung\u003c\/b\u003e ausgerichtet und somit ideal für den Einsatz in Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) sowie in \u003cb\u003einklusiven Lerngruppen\u003c\/b\u003e. Zudem enthält es Beiträge von Gabriele Theuer und Fabian Freiseis zur Einordnung und zum Vergleich von Feiertagen in Judentum (\u003cb\u003eChanukka\u003c\/b\u003e) und Islam.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212892975487,"sku":"1033","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_KirchenjahrTeil1.jpg?v=1762357058"},{"product_id":"das-kirchenjahr-in-der-schule-teil-2","title":"IRP Lernimpulse: Das Kirchenjahr in der Schule, Teil 2","description":"\u003cdiv class=\"WordSection1\"\u003e\n\u003cp\u003eDer zweite Teil der Publikation \u003cb\u003eDas Kirchenjahr in der Schule\u003c\/b\u003e nimmt den \u003cb\u003eOsterfestkreis\u003c\/b\u003e in den Blick und behandelt die Festzeiten von Aschermittwoch und Fastenzeit über Karwoche und Ostern bis Christi Himmelfahrt und Pfingsten. Diese Ausgabe richtet sich speziell an \u003cb\u003eLehrkräfte in Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ)\u003c\/b\u003e sowie an \u003cb\u003einklusive Lerngruppen\u003c\/b\u003e an allgemeinen Schulen und basiert auf den entsprechenden Bildungsplänen (Förderschwerpunkt Lernen und Geistige Entwicklung). Die Beiträge von Autor:innen wie Brigitte Muth-Detscher und Michael Decker helfen dabei, die anthropologischen, theologischen und spirituellen Bedeutungsgehalte der Feste herauszuarbeiten. Für eine einfache Umsetzung im Unterricht werden didaktische und methodische Hinweise, der Unterrichtsverlauf in tabellarischer Form und alle notwendigen Arbeitsmaterialien geliefert, inklusive eines Kirchenjahrposters. Darüber hinaus werden Feiertage anderer Religionen wie Pessach und Schawu’ot sowie islamische und ezidische Feste berücksichtigt, um den Umgang mit interreligiösen Kalendern zu fördern.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212893008255,"sku":"1034","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_DasKirchenjahrinderSchuleTeil2.jpg?v=1762356987"},{"product_id":"erzahlen-geschichten-die-mut-machen","title":"IRP Lernimpulse: Erzählen. Geschichten, die Mut machen","description":"\u003cp\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,0\"\u003eDie Publikation IRP Lernimpulse: Erzählen. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,1\"\u003e\u003cspan class=\"citation-193\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,2\"\u003e\u003cspan class=\"citation-193\"\u003eGeschichten, die Mut machen widmet sich der zentralen Methode des Erzählens im Religionsunterricht, der ursprünglichsten Art der Weitergabe des Glaubens\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,3\"\u003e\u003cspan class=\"citation-193 citation-end-193\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"1\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,4\"\u003e. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,5\"\u003e\u003cspan class=\"citation-192\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,6\"\u003e\u003cspan class=\"citation-192\"\u003eDie Reihe dient der Implementierung der aktuellen Bildungspläne und ist klar praxisorientiert\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,7\"\u003e\u003cspan class=\"citation-192 citation-end-192\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"2\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,8\"\u003e. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,9\"\u003e\u003cspan class=\"citation-191\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,10\"\u003e\u003cspan class=\"citation-191\"\u003eEnthalten sind theologische Grundlagentexte zur Erzählkultur im Judentum und zum Erzählen biblischer Geschichten für Kinder (Werner Laubi, Bernd Feininger)\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,11\"\u003e\u003cspan class=\"citation-191 citation-end-191\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"3\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,12\"\u003e. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,13\"\u003e\u003cspan class=\"citation-190\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,14\"\u003e\u003cspan class=\"citation-190\"\u003eDie konkreten Lernimpulse umfassen biblische Erzählungen wie die Bileam-Erzählung, die Perikope vom Zöllner Zachäus sowie das Gleichnis von den beiden Schuldnern\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,15\"\u003e\u003cspan class=\"citation-190 citation-end-190\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"4\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,16\"\u003e. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,17\"\u003e\u003cspan class=\"citation-189\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,18\"\u003e\u003cspan class=\"citation-189\"\u003eZusätzlich werden die Lebensgeschichte des Heiligen Franziskus von Assisi und das poetische Märchen „Der glückliche Prinz“ nach Oscar Wilde als hoffnungsspendende und zum Einsatz für andere motivierende Geschichten dargeboten\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,19\"\u003e\u003cspan class=\"citation-189 citation-end-189\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"5\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,20\"\u003e. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,21\"\u003e\u003cspan class=\"citation-188\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,22\"\u003e\u003cspan class=\"citation-188\"\u003eDie Geschichten, die sich für die Klassenstufen 1–4 eignen, sind als Erzählvorschläge aufbereitet, um Mut zu machen und Vertrauen zu wecken\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,23\"\u003e\u003cspan class=\"citation-188 citation-end-188\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"6\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,24\"\u003e.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212893106559,"sku":"2030","price":8.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_Lernimpulse_Erzahlen.jpg?v=1761915929"},{"product_id":"gottes-sohn-kommt-in-die-welt","title":"IRP Lernimpulse: Gottes Sohn kommt in die Welt","description":"\u003cdiv class=\"WordSection1\"\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"font-size: 0.875rem;\"\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,1\"\u003e\u003cspan class=\"citation-75\"\u003eDieses Band der IRP-Lernimpulse bietet Lehrkräften praxisorientierte und altersgerechte Anregungen für den Religionsunterricht an Grundschulen (Klassen 1–4)\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"4,2\"\u003e\u003cspan class=\"citation-75 citation-end-75\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"1\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"1\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"1\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"1\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"1\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"1\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"1\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" 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Kirchenjahr fort und rückt das Osterereignis sowie die Hoffnung auf die Überwindung des Todes in das Zentrum des Religionsunterrichts. Expert:innen wie Sabine Pemsel-Maier und Regina Speck vermitteln fundierte theologische Hintergründe zur Liturgie und zeigen auf, wie Festzeiten unter heutigen Bedingungen überzeugend unterrichtet werden können. Der Materialteil bietet vier detaillierte Lernsequenzen für die Grundschule: von der sensiblen Auseinandersetzung mit Leiden und Sterben über bilddidaktische Bausteine zur Auferstehung (basierend auf Fra Angelicos „Noli me tangere“) bis hin zu Impulsen für Pfingsten. Ein besonderes Highlight ist ein kooperativer Unterrichtsentwurf zur Fastenzeit für die 2. Klasse. Alle Einheiten basieren auf dem Bildungsplan 2016, berücksichtigen Leitperspektiven sowie prozessbezogene Kompetenzen und sind modular aufgebaut, was eine flexible Integration in Ihren Unterricht ermöglicht.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212893204863,"sku":"2032","price":8.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/lernimpulse_gs_er-ist-wahrhaft-auferstanden_titel_ansicht.jpg?v=1768557305"},{"product_id":"globales-lernen","title":"IRP Lernimpulse: Globales Lernen","description":"\u003cp\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,1\"\u003e\u003cspan class=\"citation-159\"\u003eDie Ausgabe \u003c\/span\u003e\u003cb\u003e\u003cspan class=\"citation-159\"\u003eIRP LERNIMPULSE Globales Lernen\u003c\/span\u003e\u003c\/b\u003e\u003cspan class=\"citation-159\"\u003e bietet Lehrkräften an Grundschulen wertvolle theologische und religionspädagogische Grundlagen sowie konkrete Unterrichtsmaterialien\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,2\"\u003e\u003cspan class=\"citation-159 citation-end-159\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"23\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,3\"\u003e. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,4\"\u003e\u003cspan class=\"citation-158\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,5\"\u003e\u003cspan class=\"citation-158\"\u003eIm Fokus steht die Förderung der Empathiefähigkeit und des Perspektivenwechsels bei Schüler:innen\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,6\"\u003e\u003cspan class=\"citation-158 citation-end-158\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"24\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,7\"\u003e. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,8\"\u003e\u003cspan class=\"citation-157\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,9\"\u003e\u003cspan class=\"citation-157\"\u003eDie Materialien behandeln wichtige Themen wie die Lebensbedingungen Gleichaltriger in Kenia und auf den Philippinen \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,10\"\u003e\u003cspan class=\"citation-157 citation-end-157\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"25\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"25\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"25\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,11\"\u003e\u003cspan class=\"citation-156\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,12\"\u003e\u003cspan class=\"citation-156\"\u003e, Fluchtgründe \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,13\"\u003e\u003cspan class=\"citation-156 citation-end-156\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"26\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,14\"\u003e\u003cspan class=\"citation-155\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,15\"\u003e\u003cspan class=\"citation-155\"\u003esowie Gerechtigkeit durch Fairen Handel (Schokolade)\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,16\"\u003e\u003cspan class=\"citation-155 citation-end-155\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"27\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,17\"\u003e. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,18\"\u003e\u003cspan class=\"citation-154\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,19\"\u003e\u003cspan class=\"citation-154\"\u003eDie Beiträge von Autor:innen wie Georg Krämer, Annette Scheunpflug, Albert Biesinger und Manuel Barale legen die religionspädagogischen Fundamente\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,20\"\u003e\u003cspan class=\"citation-154 citation-end-154\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"28\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,21\"\u003e. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,22\"\u003e\u003cspan class=\"citation-153\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,23\"\u003e\u003cspan class=\"citation-153\"\u003eDie Lernimpulse sollen Schüler:innen zu verantwortlichem Handeln für Gerechtigkeit, Frieden und die Bewahrung der Schöpfung anregen\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,24\"\u003e\u003cspan class=\"citation-153 citation-end-153\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"29\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"9,25\"\u003e.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212893237631,"sku":"2033","price":8.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_2033_LIGS_GlobalesLernen.jpg?v=1761916237"},{"product_id":"theologisieren","title":"IRP Lernimpulse: Theologisieren","description":"\u003cp data-path-to-node=\"4\"\u003eDer Band \u003cb\u003eTheologisieren\u003c\/b\u003e aus der Reihe IRP Lernimpulse Grundschule beleuchtet, wie im Religionsunterricht das \u003cb\u003eentdeckende Lernen\u003c\/b\u003e und das \u003cb\u003eTheologisieren mit, für und von Kindern\u003c\/b\u003e gelingen kann. Die Publikation geht den \u003cb\u003egroßen Fragen\u003c\/b\u003e nach Gott und dem Menschen auf den Grund und betont die Wichtigkeit, kindliche Theologie zur Sprache zu bringen.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"5\"\u003eDer Theorieteil bietet grundlegende theologische und didaktische Beiträge:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"6\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,0,0\"\u003e\u003cb\u003eRainer Oberthür\u003c\/b\u003e beschreibt umfassend das Theologisieren mit Kindern, für Kinder und von Kindern (u.a. in Anlehnung an sein Buch \u003ci\u003eDer Seelensucher\u003c\/i\u003e).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,1,0\"\u003e\u003cb\u003eSabine Pemsel-Maier\u003c\/b\u003e konkretisiert den Ansatz in Bezug auf \u003cb\u003eJesus Christus\u003c\/b\u003e, wobei sie eine Jesulogie \u003cb\u003evon unten\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003evon oben\u003c\/b\u003e beschreibt.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,2,0\"\u003e\u003cb\u003eChristina Kalloch\u003c\/b\u003e stellt verschiedene \u003cb\u003emethodische Zugänge\u003c\/b\u003e für das Theologisieren zusammen.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7\"\u003eDer umfangreiche Praxisteil bietet konkrete, erprobte Unterrichtsentwürfe für die \u003cb\u003eKlassen 1–4\u003c\/b\u003e:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"8\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,0,0\"\u003eDie Behandlung der \u003cb\u003egroßen Fragen\u003c\/b\u003e nach dem Menschen (Kl. 1\/2, Daniela Bayer-Wied).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,1,0\"\u003eLernimpulse zu \u003cb\u003eGottesbildern\u003c\/b\u003e von Kindern und der Bibel und zum \u003cb\u003eVaterunser\u003c\/b\u003e in einer jahrgangsgemischten Klasse 1\/2 (Eva Lauby).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,2,0\"\u003eDie Begegnung mit Gott am \u003cb\u003eDornbusch\u003c\/b\u003e (AT) mit musikalischen Impulsen (Kl. 3\/4, Sabine Benz).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,3,0\"\u003eÜber Jesus Christus theologisieren am Beispiel von \u003cb\u003e„Liebt eure Feinde!“\u003c\/b\u003e (Lk 6,27–35) (NT) (Kl. 3\/4, Veronika Gäng).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,4,0\"\u003eZudem wird das \u003cb\u003eTheologisieren mit Kurzfilmen\u003c\/b\u003e thematisiert.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"9\"\u003eDie Publikation wird durch Medien-, Literatur- und Linktipps ergänzt.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212893270399,"sku":"2034","price":8.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/IRP_Lernimpulse_GS_Theologisieren_Titel.png?v=1761916503"},{"product_id":"die-bibel-geschichtenschatz","title":"IRP Lernimpulse: Die Bibel - Geschichtenschatz","description":"\u003cp data-path-to-node=\"4\"\u003eDer Band \u003cb\u003eDie Bibel – Geschichtenschatz\u003c\/b\u003e aus der Reihe IRP Lernimpulse Grundschule unterstreicht den \u003cb\u003eWert der Bibel\u003c\/b\u003e und fordert dazu auf, ihren Reichtum im Unterricht zu heben. Der Titel selbst ist ein \u003cb\u003eentschiedenes Plädoyer\u003c\/b\u003e für die Bibel als lebendiges \u003cb\u003eWort Gottes\u003c\/b\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"5\"\u003eDer Theorieteil liefert grundlegende theologische und didaktische Impulse:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"6\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,0,0\"\u003e\u003cb\u003eHerbert Stettberger\u003c\/b\u003e beleuchtet den Stellenwert der Bibel in der heutigen Zeit.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,1,0\"\u003e\u003cb\u003eMartina Steinkühler\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eThomas Hoffmeister-Höfener\u003c\/b\u003e fokussieren auf das \u003cb\u003eErzählen als Methode\u003c\/b\u003e und zeigen, wie gelingendes Erzählen die Neugier von Kindern weckt.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7\"\u003eDer umfangreiche Praxisteil bietet konkrete, erprobte Unterrichtsentwürfe für die \u003cb\u003eGrundschule\u003c\/b\u003e (Klasse 1–4):\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"8\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,0,0\"\u003eGestaltung eines \u003cb\u003eBibel-Lapbooks\u003c\/b\u003e (Kl. 2, Daniela Bayer-Wied).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,1,0\"\u003eUnterrichtssequenz zum \u003cb\u003eNacherzählen der Jona-Geschichte\u003c\/b\u003e (Kl. 1\/2, Veronika Gäng).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,2,0\"\u003eBausteine zur \u003cb\u003enachhaltigen Sicherung des \"Bibelschatzes\"\u003c\/b\u003e (Kl. 3\/4, Sabine Benz).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,3,0\"\u003eKonzept zum \u003cb\u003ePerspektivischen Erzählen\u003c\/b\u003e als Annäherung an ein Glaubensgeheimnis (Kl. 3\/4, Veronika Gäng).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"9\"\u003eDie Publikation wird durch \u003cb\u003eLiteratur-, Film- und Linktipps\u003c\/b\u003e zur Bibel ergänzt.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212893499775,"sku":"2035","price":8.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_LI_Die_Bibel.jpg?v=1761916891"},{"product_id":"digitale-medien-im-religionsunterricht-der-grundschule","title":"IRP Lernimpulse: Digitale Medien im Religionsunterricht der Grundschule","description":"\u003cp data-path-to-node=\"4\"\u003eDer Band \u003cb\u003eDigitale Medien im Religionsunterricht der Grundschule\u003c\/b\u003e aus der Reihe IRP Lernimpulse thematisiert die Notwendigkeit, \u003cb\u003edigitale Medien\u003c\/b\u003e nicht zu ignorieren, sondern sie als festen Bestandteil der \u003cb\u003eLebenswelt\u003c\/b\u003e der Schüler:innen und als wichtiges Element der \u003cb\u003eMedienbildung\u003c\/b\u003e in den Religionsunterricht zu integrieren. Die Publikation beleuchtet die Herausforderungen, die sich aus der zunehmenden eigenständigen \u003cb\u003eMediennutzung\u003c\/b\u003e von Kindern ergeben (gestützt auf die \u003cb\u003eKIM-Studie 2022\u003c\/b\u003e), und plädiert für eine \u003cb\u003egesamtgesellschaftliche Verantwortung\u003c\/b\u003e in der Medienerziehung. Im Sinne einer \u003cb\u003epostdigitalen Schule\u003c\/b\u003e wird betont, dass analoge Beziehungen und Interaktionen auch im digitalen Zeitalter wichtig bleiben.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"5\"\u003eDer Materialteil bietet Lehrkräften \u003cb\u003ekonkrete Anregungen und Ideen\u003c\/b\u003e, um digitale Formate einzusetzen:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"6\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,0,0\"\u003eGrundlagen und Sicherheitshinweise für den Umgang mit dem Internet-ABC (Tina König).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,1,0\"\u003eUnterrichtsentwürfe zur Erstellung von \u003cb\u003eErklärvideos\u003c\/b\u003e in der 3. und 4. Klasse (Angelika Liolios).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,2,0\"\u003eKonzepte zur Vermittlung von \u003cb\u003eWeltkirche\u003c\/b\u003e und interkulturellem Lernen über \u003cb\u003eSocial Media\u003c\/b\u003e (\"From Lake to Lake\", Dr. Michaele Furgber).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,3,0\"\u003eImpulse zum \u003cb\u003eTheologisieren und Philosophieren\u003c\/b\u003e mit digitalen Medien (Markus Bender).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7\"\u003eEin ausführliches \u003cb\u003eGlossar\u003c\/b\u003e (\u003cb\u003eTipps und Tools\u003c\/b\u003e) am Ende des Heftes dient als Nachschlagewerk und Ermutigung für Anfänger:innen, einfache digitale Formate im kollegialen Miteinander zu erproben.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212893532543,"sku":"2036","price":10.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_IRP_Lernimpulse_GS_Digitale_Medien_Titel_cmyk_Coverneu_001.png?v=1761917633"},{"product_id":"montag-ist-oma-tag-beiheft-zu-den-lernimpulsen-grundschule-weltreligionen","title":"IRP Lernimpulse: Montag ist Oma-Tag – Beiheft zu den Lernimpulsen Grundschule – Weltreligionen","description":"\u003cp\u003eDieses \u003cb\u003eBeiheft\u003c\/b\u003e ergänzt die Reihe \u003cb\u003eIRP Lernimpulse Grundschule – Weltreligionen\u003c\/b\u003e speziell für das \u003cb\u003e1. Schuljahr\u003c\/b\u003e und ermöglicht einen altersgerechten Einstieg in das interreligiöse Lernen. Im Zentrum steht das religionspädagogische Konzept, die \u003cb\u003eFeste der Menschheit und der monotheistischen Religionen\u003c\/b\u003e kindgerecht zu vermitteln, indem an die vertraute \u003cb\u003eLebenswelt\u003c\/b\u003e der Schüler:innen angeknüpft wird. Der namensgebende \"Montag ist Oma-Tag\" dient als anschauliches Beispiel, um den Kindern die Unterscheidung von Alltags- und Festzeiten, wie \u003cb\u003eSonntag\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eSabbat\u003c\/b\u003e und anderen \u003cb\u003eFeiertagen\u003c\/b\u003e, aufzuzeigen. Das Material fördert so frühzeitig das Verständnis für christliche, jüdische und allgemeine Festtraditionen und leistet einen wichtigen Beitrag zur Kompetenzentwicklung. Lehrkräfte erhalten praxisorientierte und erprobte Unterrichtsvorschläge und Arbeitsblätter, um das erste Schuljahr thematisch fundiert zu gestalten.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212893925759,"sku":"2038","price":2.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_MontagistOmatag.png?v=1762357458"},{"product_id":"und-sie-erkannten-ihn-am-brotbrechen-kirche","title":"IRP Lernimpulse: Und sie erkannten ihn am Brotbrechen – Kirche","description":"\u003cp\u003eDieser Band der IRP Lernimpulse befasst sich mit dem Ursprung, dem Wesen und der aktuellen Bedeutung der \u003cb\u003eKirche\u003c\/b\u003e als Glaubensgemeinschaft, deren Grundstein in der Begegnung mit dem auferstandenen Christus gelegt wurde (\"Und sie erkannten ihn am Brotbrechen\", Lk 24,30-31). Er bietet fundierte theologische und kirchengeschichtliche Grundlagen, etwa zur \u003cb\u003eKirchenstruktur\u003c\/b\u003e der ersten Jahrhunderte (Stefan Metz) und der reichen Geschichte des \u003cb\u003eKlosterlebens\u003c\/b\u003e (Georg Wurst). Systematisch-theologische Beiträge beleuchten die \u003cb\u003eSakramente\u003c\/b\u003e (Sabine Pemsel-Maier), die katholische Kirche (Julia Knop, \u003cb\u003eII. Vatikanisches Konzil\u003c\/b\u003e) und die evangelische Perspektive (\u003cb\u003eRechtfertigungsbotschaft\u003c\/b\u003e, Johannes Schwanke) sowie die \u003cb\u003eKrise der Volkskirche\u003c\/b\u003e (Michael N. Ebertz). Der Materialteil liefert konkrete Unterrichtsbausteine für die Sekundarstufe I\/II, darunter didaktische Entwürfe zum \u003cb\u003ePfingstereignis\u003c\/b\u003e (Kl. 7-9), zu den Sakramenten \u003cb\u003eTaufe\u003c\/b\u003e (Kl. 5\/6) und \u003cb\u003eEucharistie\u003c\/b\u003e (Kl. 10) sowie zur \u003cb\u003eKirchenraumpädagogik\u003c\/b\u003e im Rahmen der Schulpastoral (Doreen Schöller). Die Publikation ermöglicht es Lehrkräften, mit Schüler:innen die gesellschaftliche Rolle der Kirche kritisch zu beleuchten und ihre Bedeutung für das eigene Leben zu erschließen.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212893958527,"sku":"3040","price":13.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_3040_LISEKI_UndsieerkanntenihnamBrotbrechen-Kirche.jpg?v=1761918010"},{"product_id":"jesus-christus","title":"IRP Lernimpulse: Jesus Christus","description":"\u003cp\u003eDer Band \u003cb\u003eJesus Christus\u003c\/b\u003e aus der Reihe IRP Lernimpulse widmet sich der zentralen Gestalt des \u003cb\u003ekatholischen Religionsunterrichts\u003c\/b\u003e und beleuchtet die historische Figur \u003cb\u003eJesus von Nazareth\u003c\/b\u003e in seiner Zeit sowie die theologische Bedeutung des \u003cb\u003eChristus\u003c\/b\u003e. Führende Theolog:innen wie Angelika Strotmann und Sabine Pemsel-Maier bieten \u003cb\u003eexegetische Betrachtungen\u003c\/b\u003e und einen Überblick über die \u003cb\u003eChristologie\u003c\/b\u003e. Im Fokus steht das \u003cb\u003eGebot der Liebe\u003c\/b\u003e als Zentrum neutestamentlicher Theologie und seine didaktischen Chancen. Der praxisorientierte Teil liefert konkrete Unterrichtsimpulse für die \u003cb\u003eSekundarstufe I\u003c\/b\u003e (Klasse 5–10), darunter eine aktualisierende Dilemmageschichte zur Nächstenliebe (\u003cb\u003e„We will rock you“\u003c\/b\u003e), Materialien zur \u003cb\u003eAuferweckung Jesu\u003c\/b\u003e (Frauen am leeren Grab, Emmaus-Jünger) als Hoffnungsbotschaft und einen Entwurf zur \u003cb\u003eHeilung eines Gelähmten\u003c\/b\u003e (Mk 2,1-12) zur Erarbeitung des Wunderbegriffs. Die Redaktion ermutigt dazu, die Aktualität von Jesus als Kämpfer für soziale Gerechtigkeit und mutiger Kritiker im Unterricht zu entdecken.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212893991295,"sku":"3041","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_JesusChristus.jpg?v=1762523960"},{"product_id":"mensch","title":"IRP Lernimpulse: Mensch","description":"\u003cp\u003eDer Band \u003cb\u003eMensch\u003c\/b\u003e der Reihe IRP Lernimpulse fokussiert auf die \u003cb\u003eunantastbare Würde des Menschen\u003c\/b\u003e als Fundament des Religionsunterrichts. Führende Expert:innen wie der Neurobiologe \u003cb\u003eGerald Hüther\u003c\/b\u003e und der Theologe \u003cb\u003eHerbert Rommel\u003c\/b\u003e beleuchten das Thema aus neurobiologischer, theologischer und ethischer Perspektive und liefern Grundlagen für eine \u003cb\u003eKultur des Zusammenlebens in Würde\u003c\/b\u003e. Im praktischen Teil finden Lehrkräfte didaktische Impulse für die \u003cb\u003eSekundarstufe\u003c\/b\u003e (Klasse 5–10), darunter eine Unterrichtssequenz zur \u003cb\u003eGoldenen Regel\u003c\/b\u003e, zur Analyse des Kunstwerks von \u003cb\u003ePaul Klee\u003c\/b\u003e (Verkörperte Kriecherei) als Auslöser für einen ethischen Diskurs sowie zur Bedeutung der \u003cb\u003eBergpredigt\u003c\/b\u003e für die Gesellschaft. Darüber hinaus werden spielerische Übungen für den Unterricht vorgestellt, welche die \u003cb\u003eSelbst- und Fremdwahrnehmung\u003c\/b\u003e sowie den \u003cb\u003ePerspektivwechsel\u003c\/b\u003e fördern, um ein wertschätzendes Miteinander zu gestalten.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212894024063,"sku":"3042","price":11.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_Lernimpulse-Mensch.jpg?v=1761904997"},{"product_id":"gott-der-dreifaltig-eine","title":"IRP I\u0026M: Gott - Der Dreifaltig-Eine","description":"\u003cp\u003eDiese Ausgabe widmet sich einem der zentralen, aber auch komplexesten Themen des christlichen Glaubens: der göttlichen Dreifaltigkeit. Namhafte Expert:innen wie Bernd Feininger und Sabine Pemsel-Maier beleuchten die Trinität aus religionsgeschichtlicher, biblischer und systematischer Perspektive – von antiken Mythologien bis hin zu den großen Konzilien. Ein besonderer Fokus liegt auf der Sinus-Jugendstudie und der Frage, wie Jugendliche heute religiös erreicht werden können. Der umfangreiche Materialteil bietet praxiserprobte Lernstationen für die Klassen 3 bis 10, die durch Methodenvielfalt und innere Differenzierung überzeugen. Mit kreativen Elementen wie der Bastelvorlage für ein „Dreifaltigkeitslicht“, Metaphernmeditationen und symboldidaktischen Kunstbetrachtungen wird aufgezeigt, dass die Trinität ein durchaus lebensnahes Phänomen ist. Ergänzt wird das Heft durch kirchenraumpädagogische Impulse und aktuelle Medientipps für einen kompetenzorientierten Religionsunterricht.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212894220671,"sku":"4054","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/gottderdreifaltigeine.jpg?v=1768555917"},{"product_id":"hildegard-von-bingen","title":"IRP I\u0026M: Hildegard von Bingen","description":"\u003cp\u003eDiese umfangreiche Ausgabe widmet sich dem Leben und dem visionären Werk der heiligen Hildegard von Bingen. Anlässlich ihrer Erhebung zur Kirchenlehrerin bietet das Heft fundierte Einblicke in ihre Theologie, ihre Kompositionen und ihre ganzheitliche Heilkunst. Namhafte Autor:innen wie Barbara Beuys und Expert:innen aus dem Kloster Eibingen beleuchten Hildegards „Grünkraft“ und ihre Bedeutung für ein modernes Christsein. Im Materialteil finden Lehrkräfte praxiserprobte Lernimpulse für alle Schularten, die von biographischen Rätseln bis hin zu kreativen Unterrichtsideen zum Malen nach Musik reichen. Auch ökologische Ansätze wie das Anlegen eines Schulgartens und ein komplett ausgearbeiteter Pfingstgottesdienst sind enthalten. Diese Publikation schlägt eine Brücke von der mittelalterlichen Mystik zu aktuellen Fragen der Schöpfungsverantwortung und bietet wertvolle anthropologische Perspektiven für Schüler:innen von heute.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212894253439,"sku":"4055","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover-hildegardvonbingen.jpg?v=1768555580"},{"product_id":"was-durfen-wir-hoffen","title":"IRP I\u0026M: „Was dürfen wir hoffen?\"","description":"\u003cp\u003eDiese Ausgabe der Zeitschrift I\u0026amp;M widmet sich einer der zentralen Fragen des christlichen Glaubens: der Eschatologie. Angesichts von Schülerfragen zu Themen wie Himmel, Hölle und Auferstehung bietet das Heft Orientierungshilfen, die über bloße jenseitige Vertröstung hinausgehen. Im Informationsteil erläutert Beate Kowalski biblische Aspekte, während Sabine Pemsel-Maier systematisch-theologische und religionspädagogische Grundlagen vermittelt. Ein besonderes Highlight ist die Analyse moderner Popmusik durch Ulrich und Elisabeth Kumher, die zeigt, wie „die letzten Dinge“ in der aktuellen Kultur präsent sind. Der Materialteil bietet praxiserprobte Entwürfe, darunter eine Einheit zum Weltgericht für die Grundschule sowie inklusive Ansätze zum Bilderbuch „Ente, Tod und Tulpe“. Für die Sekundarstufe I werden differenzierte Lernimpulse auf verschiedenen Niveaustufen vorgestellt, um eine argumentativ fundierte Hoffnung glaubwürdig im Unterricht zu bezeugen.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212894384511,"sku":"4057","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/cover_i_m_was_d_rfen_wir_hoffen2.jpg?v=1768555216"},{"product_id":"begegnen-lernen-interreligios","title":"IRP I\u0026M: begegnen – lernen – interreligiös","description":"\u003cp\u003eAngesichts globaler gesellschaftlicher Herausforderungen rückt diese Publikation das interreligiöse Lernen als Kernelement zeitgemäßer Bildung in den Fokus. Namhafte Expert:innen wie Katja Boehme und Daniel Krochmalnik beleuchten das Modell des Begegnungslernens, das Schüler:innen verschiedener Konfessionen und Religionen aktiv miteinander ins Gespräch bringt. Die Beiträge bieten sowohl christliche als auch islamische und jüdische Perspektiven, um interreligiöse Empathie als nachhaltigen Lernprozess im Schulalltag zu etablieren. Im umfangreichen Materialteil finden Lehrkräfte konkrete Unterrichtsentwürfe für den inklusiven Unterricht an Grund- und Sonderschulen sowie spezielle Bausteine für Gemeinschaftsschulen, etwa zum Thema „Abraham unter dem Segen Gottes“. Auch die Arbeit in Kindertageseinrichtungen wird berücksichtigt, um bereits im Elementarbereich Grundlagen für ein gelingendes Miteinander zu legen. Abgerundet wird das Heft durch aktuelle Linktipps und Informationen zur religionspädagogischen Facharbeit.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212894646655,"sku":"4060","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/i_m_cover_2.jpg?v=1768555636"},{"product_id":"wirksam-lernen","title":"IRP I\u0026M: wirksam lernen","description":"\u003cdiv class=\"WordSection1\"\u003e\n\u003cp\u003eDiese Ausgabe der IRP Information \u0026amp; Material befasst sich mit der zentralen Frage, wie religiöse Lernprozesse bei Schüler:innen \u003cb\u003ewirksam werden\u003c\/b\u003e können, sodass Inhalte im Gedächtnis und im Herzen bleiben. Die theologische und didaktische Reflexion legt den Fokus auf Unterrichtsprinzipien wie \u003cb\u003eEigenverantwortung\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eDifferenzierung\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eIndividualisierung\u003c\/b\u003e. Führende Pädagog:innen erläutern den Zusammenhang von \u003cb\u003eSelbsttätigkeit\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eSelbständigkeit\u003c\/b\u003e (Werner Wiater) sowie die Bedeutung der \u003cb\u003eSelbstkompetenz\u003c\/b\u003e als Voraussetzung für religiöses Lernen (Joachim Kittel). Der Materialteil bietet konkrete Impulse, darunter eine Einführung in die \u003cb\u003eDramapädagogik\u003c\/b\u003e und eine Lernsequenz zu \u003cb\u003einterreligiösem Lernen am gemeinsamen Gegenstand\u003c\/b\u003e (Ringparabel, Goldene Regel) für den inklusiven Unterricht in den Klassenstufen 4–6. Darüber hinaus wird die Methode der \u003cb\u003eJeux Dramatiques\u003c\/b\u003e am Beispiel der Josefsgeschichte vorgestellt. Das Heft richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten, insbesondere an Grund-, Sonder-, Haupt-, Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen der Sekundarstufe I.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212894810495,"sku":"4061","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_I_M_wirksamlernen.jpg?v=1762523490"},{"product_id":"barmherzigkeit","title":"IRP I\u0026M: Barmherzigkeit","description":"\u003cp\u003eDiese Ausgabe der IRP Information \u0026amp; Material widmet sich der \u003cb\u003eBarmherzigkeit\u003c\/b\u003e, dem zentralen Anliegen der jesuanischen Botschaft und thematisiert das außerordentliche \u003cb\u003eJubiläum der Barmherzigkeit\u003c\/b\u003e, das Papst Franziskus ausrief. Die Beiträge liefern fundierte theologische und neutestamentliche Orientierungen zu Gottes Gabe und Aufgabe der Barmherzigkeit und beleuchten die Perspektiven des Ersten Testaments sowie des \u003cb\u003eIslam\u003c\/b\u003e. Lehrkräfte finden in diesem Band zahlreiche Impulse für die Wertebildung im \u003cb\u003eKindergarten\u003c\/b\u003e sowie konkrete Lernsequenzen für die \u003cb\u003eGrundschule\u003c\/b\u003e und die \u003cb\u003eSekundarstufe I\u003c\/b\u003e. Die Materialien umfassen Unterrichtsvorschläge zur \u003cb\u003eJona-Erzählung\u003c\/b\u003e, das Gleichnis vom \u003cb\u003ebarmherzigen Vater\u003c\/b\u003e für den inklusiven Unterricht sowie moderne Zugänge zum Thema unter dem Hashtag \u003cb\u003e#Barmherzigkeit\u003c\/b\u003e. Die Redakteur:innen Josef Gottschlich, Dr. Joachim Kittel und Brigitte Muth-Detscher ermutigen dazu, die Auseinandersetzung mit der Barmherzigkeit als Herausforderung und Hoffnung im Unterricht anzunehmen.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212894941567,"sku":"4062","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_BarmherzigkeitI_M.jpg?v=1762523659"},{"product_id":"lernanlass-lebenswelt","title":"IRP I\u0026M: Lernanlass Lebenswelt","description":"\u003cdiv class=\"WordSection1\"\u003e\n\u003cp\u003eDiese Ausgabe der IRP Information \u0026amp; Material widmet sich dem religionspädagogischen Konzept des \u003cb\u003eLernanlasses Lebenswelt\u003c\/b\u003e und adressiert die Frage, wie eine Brücke zwischen den Lehrinhalten des Religionsunterrichts und den persönlichen Lebenserfahrungen der Schüler:innen geschlagen werden kann. Fundierte theologische und didaktische Grundlagen beleuchten unter anderem die Ergebnisse der \u003cb\u003eShell Jugendstudie 2015\u003c\/b\u003e und die Herausforderungen durch \u003cb\u003eDigital Natives\u003c\/b\u003e. Die Texte bieten Orientierung, wie Korrelation, Lebenswelt und Kompetenz im Unterricht optimal zusammenwirken. Praxisorientierte Lernimpulse bieten konkrete Unterrichtssequenzen, etwa zum Thema \u003cb\u003eFreundschaft\u003c\/b\u003e in der Grundschule oder zum \u003cb\u003ebarmherzigen Samariter\u003c\/b\u003e in der Sekundarstufe I. Das Heft richtet sich an Lehrkräfte an Grund-, Haupt-, Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen sowie an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895007103,"sku":"4063","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_4063_I_M_LernanlassLebenswelt.jpg?v=1761742660"},{"product_id":"resonanz-mit-freude-lernen","title":"IRP I\u0026M: Resonanz - Mit Freude lernen","description":"\u003cp\u003eDiese Ausgabe der IRP Information \u0026amp; Material widmet sich dem Konzept der \u003cb\u003eResonanzpädagogik\u003c\/b\u003e nach Hartmut Rosa und zeigt, wie sich Schule zu einem „Resonanzraum“ gestalten lässt. Der Band liefert theologische, didaktische und spirituelle Impulse sowie konkrete Materialien, um die Achse zwischen Lehrenden, Lernenden und Unterrichtsinhalten zu öffnen und Freude am Lernen zu entfachen. Er enthält Beiträge zu Themen wie Singen im Religionsunterricht, Gastbesuche und \u003cb\u003eSchulpastorales Wochenende\u003c\/b\u003e, sowie Lernimpulse für die Grundschule und die Sekundarstufe I. Das Heft \u003cb\u003eResonanz – Mit Freude lernen\u003c\/b\u003e erschien im Frühjahr 2017 und richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten, einschließlich Grund-, Haupt-, Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen sowie Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895039871,"sku":"4064","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_I_M_Resonanz_mitFreudelernen.jpg?v=1761742472"},{"product_id":"prophetie","title":"IRP I\u0026M: Prophetie","description":"\u003cp data-path-to-node=\"4\"\u003eDiese Ausgabe von \u003ci\u003eI\u0026amp;M\u003c\/i\u003e widmet sich dem anspruchsvollen Thema \u003cb\u003eProphetie\u003c\/b\u003e und der Herausforderung, Schüler:innen gerade in Krisenzeiten für überzeugende Persönlichkeiten zu sensibilisieren. Im Zentrum steht die biblische \u003cb\u003eWarnung vor falschen Propheten\u003c\/b\u003e (Mt 7:15f.) und die Vermittlung von \u003cb\u003eUnterscheidungskriterien\u003c\/b\u003e, um Menschen zu erkennen, die sich „im Sinne des Humanums für eine gute Sache einsetzen – in Wort und Tat“.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"5\"\u003eDer \u003cb\u003eInformationsteil\u003c\/b\u003e bietet die theologische und biblische Fundierung:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"6\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,0,0\"\u003e\u003cb\u003eChristian Schramm\u003c\/b\u003e widmet sich den charakteristischen \u003cb\u003eMerkmalen prophetischen Wirkens\u003c\/b\u003e und benennt Kriterien zur Unterscheidung zwischen echtem und falschem Prophetentum.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,1,0\"\u003e\u003cb\u003eAlexander Weihs\u003c\/b\u003e geht der Frage nach, inwieweit auch \u003cb\u003eJesus als Prophet\u003c\/b\u003e gelten und seine \u003cb\u003eReich-Gottes-Botschaft\u003c\/b\u003e religionspädagogisch vermittelt und fruchtbar gemacht werden kann.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,2,0\"\u003e\u003cb\u003eBettina Eltrop\u003c\/b\u003e stellt prominente und weniger bekannte \u003cb\u003eProphetinnen in der Bibel und frühen Kirche\u003c\/b\u003e vor und beleuchtet wesentliche Merkmale \u003cb\u003eweiblicher Prophetie\u003c\/b\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7\"\u003eDer \u003cb\u003eMaterialteil\u003c\/b\u003e umfasst vielfältige Unterrichtsbausteine für alle Schulstufen:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"8\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,0,0\"\u003e\u003cb\u003eGrundschule (Klasse 3\/4), Gemeinschaftsschule (Klasse 7–9)\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eRealschule (Klasse 7)\u003c\/b\u003e: Praktische Entfaltungen zum \u003cb\u003ebiblischen Prophetentum\u003c\/b\u003e und seiner Übertragungsmöglichkeit in die Gegenwart.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,1,0\"\u003e\u003cb\u003ePropheten der Gegenwart\u003c\/b\u003e: Das Engagement von \u003cb\u003eFelix Finkbeiner\u003c\/b\u003e (Bewahrung der Schöpfung), \u003cb\u003eJean Ziegler\u003c\/b\u003e (gerechtere Welt) und \u003cb\u003eMalala Yousafzai\u003c\/b\u003e (Bildung) dient als Anregung zum Nachdenken über eigene Handlungsoptionen.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,2,0\"\u003e\u003cb\u003eLernimpulse Sonderpädagogik (SBBZ, Inklusiv, ab Klasse 7)\u003c\/b\u003e: Ausgehend vom Bibelwort \u003cb\u003e„Eure Söhne und Töchter werden Propheten sein“ (Joël 3:1)\u003c\/b\u003e, werden Schüler:innen dazu angeregt, einander wahrzunehmen und über ihr eigenes \u003cb\u003eprophetenähnliches Verhalten\u003c\/b\u003e nachzudenken.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,3,0\"\u003e\u003cb\u003eImpulse Elementarbereich (Kita\/Kindergarten)\u003c\/b\u003e: Die \u003cb\u003ehoffnungsvollen Friedensvisionen des Propheten Jesaja\u003c\/b\u003e werden mit den Jüngsten erschlossen.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"9\"\u003eDie Publikation wird durch weiterführende Literaturtipps, Filmhinweise und Linktipps abgerundet.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895072639,"sku":"4065","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_Prophetie.jpg?v=1762523377"},{"product_id":"wie-religion-verstehen","title":"IRP I\u0026M: Wie Religion verstehen","description":"\u003cp data-path-to-node=\"4\"\u003eDiese Ausgabe von \u003ci\u003eI\u0026amp;M\u003c\/i\u003e mit dem Titel \u003cb\u003eWie Religion verstehen?\u003c\/b\u003e widmet sich der zentralen Herausforderung, religiöse Sprache im Religionsunterricht aufzuschließen und Schüler:innen einen \u003cb\u003eZugang zu Religion als Rückbindung an eine geglaubte Transzendenz\u003c\/b\u003e zu ermöglichen. Ziel ist es, Kinder und Jugendliche dabei zu begleiten, die sogenannten \u003cb\u003eGroßen Fragen\u003c\/b\u003e (\"Woher komme ich? Wer bin ich? Wohin gehe ich?\") zu reflektieren und ein vertieftes Verständnis von christlichem Glaubenswissen und gelebter Religiosität zu erlangen.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"5\"\u003eDer \u003cb\u003eInformationsteil\u003c\/b\u003e bietet die theoretischen Grundlagen und Perspektiven:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"6\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,0,0\"\u003e\u003cb\u003eSabine Pemsel-Maier\u003c\/b\u003e entfaltet die Methode des \u003cb\u003eTheologisierens\u003c\/b\u003e aus den Perspektiven einer Theologie \u003ci\u003eder\u003c\/i\u003e, \u003ci\u003emit\u003c\/i\u003e und \u003ci\u003efür\u003c\/i\u003e Kinder und beleuchtet notwendige Lehrerkompetenzen.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,1,0\"\u003e\u003cb\u003eLothar Kuld\u003c\/b\u003e präsentiert Forschungsergebnisse zur Entwicklung der \u003cb\u003eGottesvorstellungen\u003c\/b\u003e von Kindern, insbesondere in Bezug auf die \u003cb\u003eUnsichtbarkeit Gottes\u003c\/b\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,2,0\"\u003e\u003cb\u003eJoachim Kunstmann\u003c\/b\u003e zeigt das religionspädagogische Potenzial von \u003cb\u003eBildern und Symbolen in der Popkultur\u003c\/b\u003e für die Arbeit mit Jugendlichen auf.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,3,0\"\u003e\u003cb\u003eHeike Helmchen-Menke\u003c\/b\u003e begründet die Notwendigkeit des \u003cb\u003etheologischen Gesprächs\u003c\/b\u003e bereits mit \u003cb\u003eKindergartenkindern\u003c\/b\u003e, die existenzielle Fragen stellen.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7\"\u003eDer \u003cb\u003eMaterialteil\u003c\/b\u003e übersetzt die Thematik in konkrete Unterrichtsbausteine:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"8\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,0,0\"\u003e\u003cb\u003eDaniela Bayer-Wied\u003c\/b\u003e (Grundschule, Klasse 3\/4) nutzt das \u003cb\u003eSymbol Herz\u003c\/b\u003e zur Sensibilisierung für Selbst- und Fremdwahrnehmung und zur Frage nach dem, was dem Herzen guttut (biblischer Fokus: Heilung des blinden \u003cb\u003eBartimäus\u003c\/b\u003e).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,1,0\"\u003e\u003cb\u003eSabine Baßler\u003c\/b\u003e (Sekundarstufe I, Klasse 5\/6) erarbeitet den Unterschied zwischen Zeichen und Symbolen, vertieft den Bedeutungsgehalt des \u003cb\u003eSymbols Brot\u003c\/b\u003e und fördert die religiöse Sprachfähigkeit.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,2,0\"\u003e\u003cb\u003eTobias Zugmaier\u003c\/b\u003e (Sekundarstufe I, Klasse 7) bietet Lernanregungen zum Thema \u003cb\u003eJesus in der Alltags- und Jugendkultur\u003c\/b\u003e (Popkultur-Anknüpfung).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,3,0\"\u003e\u003cb\u003eSr. M. Paulis Mels FSGM\u003c\/b\u003e beleuchtet die Möglichkeiten der \u003cb\u003eBibel in Leichter Sprache\u003c\/b\u003e für den Unterricht an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren und in \u003cb\u003einklusiven Settings\u003c\/b\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"9\"\u003eDie Publikation wird abgerundet durch weiterführende Literatur-, Film- und Linktipps sowie eine Begegnung mit Le Corbusiers Form- und Symbolsprache in der Pilgerkapelle \u003cb\u003eNotre Dame du Haut in Ronchamp\u003c\/b\u003e.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895203711,"sku":"4066","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_I_M_WieReligion_verstehen.jpg?v=1761918736"},{"product_id":"nach-gott-fragen","title":"IRP I\u0026M: Nach Gott fragen","description":"\u003cp data-path-to-node=\"4\"\u003eDiese Ausgabe von \u003ci\u003eI\u0026amp;M\u003c\/i\u003e mit dem Titel \u003cb\u003eNach Gott fragen\u003c\/b\u003e bietet theologische und unterrichtspraktische Impulse, um Schüler:innen aller Altersstufen (Kita bis Sekundarstufe I) dabei zu begleiten, eigene und vorfindliche \u003cb\u003eGottesvorstellungen wahrzunehmen, zu reflektieren und tragfähige Gotteskonzepte zu entwickeln\u003c\/b\u003e. Dies ist die zentrale Aufgabe des katholischen Religionsunterrichts angesichts der Gefahr, dass naive Gotteskonzepte in Sackgassen enden können (Anna Katharina Szagun).\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"5\"\u003eDer \u003cb\u003eInformationsteil\u003c\/b\u003e beleuchtet das Thema aus verschiedenen theologischen und wissenschaftlichen Perspektiven:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"6\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,0,0\"\u003e\u003cb\u003eAlexander Weihs\u003c\/b\u003e beschreibt die Tiefe und Weite des christlichen Gottesbildes am Beispiel des \u003cb\u003eGleichnisses von der Liebe des Vaters\u003c\/b\u003e (Neues Testament) und arbeitet dabei besonders die Bedeutung von Barmherzigkeit und Freiheit heraus.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,1,0\"\u003e\u003cb\u003eAmir Dziri\u003c\/b\u003e erläutert das \u003cb\u003emuslimische Denken und Sprechen über Gott\u003c\/b\u003e aus verschiedenen Blickwinkeln und beschreibt aktuelle Herausforderungen des islamischen Gottesbildes.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,2,0\"\u003e\u003cb\u003eAnna-Katharina Szagun\u003c\/b\u003e präsentiert die Ergebnisse der \u003cb\u003eRostocker Langzeitstudie\u003c\/b\u003e zur Entwicklung des Gottesbildes bei Kindern und Jugendlichen.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,3,0\"\u003e\u003cb\u003eStephanie Klein\u003c\/b\u003e thematisiert die Wirkung \u003cb\u003emännlich geprägter Gottesbilder\u003c\/b\u003e auf Mädchen und Jungen.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6,4,0\"\u003e\u003cb\u003eBarbara Kolberg\u003c\/b\u003e zeigt anhand ausgewählter geistlicher Lieder, wie Menschen ihre \u003cb\u003eGottesbeziehung zum Ausdruck\u003c\/b\u003e bringen.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7\"\u003eDer \u003cb\u003eMaterialteil\u003c\/b\u003e bietet vielfältige, differenzierte Unterrichtsentwürfe:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"8\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,0,0\"\u003e\u003cb\u003eElementarpädagogik\u003c\/b\u003e (Heike Helmchen-Menke): Philosophieren über Gott im Kindergarten.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,1,0\"\u003e\u003cb\u003eGrundschule\u003c\/b\u003e (Daniela Bayer-Wied): Die Suche nach Gott und die Frage nach \u003cb\u003eTrost und Hoffnung in Krisensituationen\u003c\/b\u003e mit dem Bilderbuch „Hannes sucht Gott“.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,2,0\"\u003e\u003cb\u003eSekundarstufe I\u003c\/b\u003e (Ulrike Kern): Verbindung von Gottesvorstellungen im Alten und Neuen Testament mit der Frage nach einer \u003cb\u003esinn- und verantwortungsvollen Lebensgestaltung\u003c\/b\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8,3,0\"\u003e\u003cb\u003eSonderpädagogische Bildung\/Inklusion\u003c\/b\u003e (Brigitte Muth-Detscher): Auseinandersetzung mit eigenen Gottesvorstellungen und der Gottesbeziehung, unter anderem anhand des Kunstwerks \u003ci\u003egott in jeansjacke\u003c\/i\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895236479,"sku":"4067","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_nachGottfragen.jpg?v=1762523323"},{"product_id":"wunder-wirken","title":"IRP I\u0026M: Wunder wirken","description":"\u003cp\u003eDiese Publikation widmet sich einem der herausforderndsten Themen der Religionspädagogik: den neutestamentlichen Wundererzählungen. Fachbeiträge von Expert:innen wie Gabriele Theuer und Hermann Josef Riedl klären grundsätzliche exegetische Fragen und beleuchten die Wunder als wirkmächtige Zeichen des Reiches Gottes. Der umfangreiche Materialteil bietet passgenaue Unterrichtsentwürfe für verschiedene Schularten – vom Elementarbereich und der Grundschule bis hin zur Realschule und Sonderpädagogik. Die praxisnahen Impulse zur Heilung des Gelähmten oder zur Sturmstillung knüpfen direkt an die Lebenswelt der Schüler:innen an und fördern eine spirituelle sowie inklusive Perspektive. Kunstgeschichtliche Darstellungen von der Spätantike bis zur Moderne begleiten die Texte und bieten visuelle Zugänge für den Unterricht. Abgerundet wird das Heft durch Literatur-, Film- und Linktipps sowie einen Nachruf auf den bedeutenden Religionspädagogen Werner Trutwin.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895269247,"sku":"4068","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/cover_i_m_4068_wunder_wirken.jpg?v=1768555295"},{"product_id":"judentum","title":"IRP I\u0026M: Judentum","description":"\u003cp data-path-to-node=\"4\"\u003eDieses Material bietet Lehrkräften, Schulen und Religionspädagog:innen eine fundierte Basis, um die \u003cb\u003ejüdische Religion, Kultur und Geschichte\u003c\/b\u003e in ihrer Vielfalt und Lebendigkeit zu vermitteln. Die Publikation reagiert auf die gesellschaftliche Herausforderung des \u003cb\u003eAntisemitismus\u003c\/b\u003e und zielt darauf ab, dem Mangel an Sachinformation und persönlicher Begegnung entgegenzuwirken.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"5\"\u003eDer Informationsteil beleuchtet die Jahrhunderte alte \u003cb\u003edeutsch-jüdische Geschichte\u003c\/b\u003e (Michael K. Schulz), das \u003cb\u003eRingen um die Gottesfrage angesichts der Shoah\u003c\/b\u003e (Herbert Rommel) und die politische Notwendigkeit eines \u003cb\u003eAntisemitismusbeauftragten\u003c\/b\u003e (Michael Blume). \u003cb\u003eAuthentische jüdische Stimmen\u003c\/b\u003e wie \u003cb\u003eDaniel Krochmalnik\u003c\/b\u003e (zentrale Bedeutung des Lehrens und Lernens) und \u003cb\u003eSusanne Benizri-Wedde\u003c\/b\u003e (jüdischer Religionsunterricht in Baden) kommen zu Wort.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"6\"\u003eDer Materialteil liefert konkrete Unterrichtsimpulse:\u003c\/p\u003e\n\u003cul data-path-to-node=\"7\"\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7,0,0\"\u003e\u003cb\u003eElementarpädagogik\/Kita\u003c\/b\u003e (Heike Helmchen-Menke): Kennenlernen von Symbolen und Kultgegenständen der jüdischen Religion.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7,1,0\"\u003e\u003cb\u003eGrundschule\u003c\/b\u003e (Sabine Baßler): Umfangreicher Unterrichtsentwurf zum \u003cb\u003eGrundwissen Judentum\u003c\/b\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"7,2,0\"\u003e\u003cb\u003eSonderpädagogik\u003c\/b\u003e (Veronika Bäuerle): \u003cb\u003eErinnerungslernen\u003c\/b\u003e durch den Besuch eines jüdischen Friedhofs und Stadtrundgang (Klasse 9, Förderschwerpunkt Lernen).\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp data-path-to-node=\"8\"\u003eDas Material unterstreicht die \u003cb\u003ejüdische Wurzel christlichen Glaubens\u003c\/b\u003e (\"Nicht du trägst die Wurzel, sondern die Wurzel trägt dich\" – Röm 11,18) und fördert Toleranz und Achtung im Miteinander.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895433087,"sku":"4069","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_IM_Judentum.jpg?v=1761905103"},{"product_id":"islam","title":"IRP I\u0026M: Islam","description":"\u003cp\u003eDieses Material richtet sich an Lehrkräfte, Schulen und Religionspädagog:innen und behandelt den \u003cb\u003eIslam\u003c\/b\u003e als drittgrößte Religionsgemeinschaft in Deutschland tiefgreifend und religionssensibel. Die Publikation zielt darauf ab, der bisweilen anhaftenden Fremdheit und Unsicherheit im gesellschaftlichen Miteinander zu begegnen und Schüler:innen gemäß der Leitperspektive \u003cb\u003eBildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt\u003c\/b\u003e zu fördern. Der Informationsteil liefert Grundlagen zu zentralen Aspekten der muslimischen Lebenswirklichkeit, darunter die Vielfalt der Religionsausübung, das Konzept der Moschee als Ort der Niederwerfung, der mystische \u003cb\u003eSufismus\u003c\/b\u003e sowie das Gottesverständnis muslimischer Kinder und Jugendlicher. Die Praxisbeispiele, unter anderem von \u003cb\u003eHeike Helmchen-Menke\u003c\/b\u003e entwickelt, umfassen Impulse für einen religionssensiblen Umgang in der Kita, die Behandlung von Festen im Islam und Christentum, sowie Gebetsketten und Gebetshilfen der drei monotheistischen Religionen. Die Herausgeberinnen \u003cb\u003eDr. Maria Jakobs\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eBrigitte Muth-Detscher\u003c\/b\u003e stellen im Jahr \u003cb\u003e2020\u003c\/b\u003e wertvolle Informationen und Methoden bereit, um Respekt, Achtung und Wertschätzung von Verschiedenheit in die religionspädagogische Praxis zu integrieren.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895662463,"sku":"4070","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_Imp_4070_Islam.jpg?v=1762523565"},{"product_id":"kirche-gestalten","title":"IRP I\u0026M: Kirche.Gestalten","description":"\u003cp\u003eDieses Material widmet sich dem Thema \u003cb\u003eKIRCHE.GESTALTEN\u003c\/b\u003e und präsentiert Lehrkräften, Schulen und Religionspädagog:innen zehn exemplarische Biografien von Menschen, die aus tiefem christlichen Glauben heraus wirkten und die Kirche gestalteten – von der Antike bis zur Neuzeit. Die vorgestellten Persönlichkeiten – darunter \u003cb\u003eThekla von Ikonium\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eMakrina die Jüngere\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eJohannes XXIII.\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eMartin Luther\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eHildegard von Bingen\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eElisabeth von Thüringen\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eMaria (Mutter Jesu)\u003c\/b\u003e sowie die Widerstandskämpfer \u003cb\u003eWilli Graf\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eSophie Scholl\u003c\/b\u003e – dienen als \u003cb\u003eunverzichtbare Vorbilder\u003c\/b\u003e für Schüler:innen. \u003cb\u003eAlexander Weihs\u003c\/b\u003e erläutert die religionspädagogische Bedeutung des Lernens an Biografien. Die vielseitigen Lernimpulse von \u003cb\u003eMonnica Klöckener\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eChristian Feldmann\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eUlrike Witten\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eJörg Ernesti\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003ePeter Goergen\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eSabine Baßler\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eAnnette Woschek-Ham\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eHeike Helmchen-Menke\u003c\/b\u003e sind differenziert für alle Schularten (Kita, Grundschule, inklusiver Unterricht und Sekundarstufe I) aufbereitet und regen zur Reflexion an, wie christlicher Glaube zu aktuellem Handeln führen kann. Die Veröffentlichung aus dem Jahr \u003cb\u003e2020\u003c\/b\u003e wurde von \u003cb\u003eDr. Maria Jakobs\u003c\/b\u003e für das Redaktionsteam herausgegeben.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895727999,"sku":"4071","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/IM_kirche_titel_686250ec-8a4f-421c-9add-304e0873648a.jpg?v=1761919430"},{"product_id":"lugen","title":"IRP I\u0026M: Lügen","description":"\u003cp\u003eDieses Material bietet Lehrkräften, Schulen und Religionspädagog:innen eine fundierte und hochaktuelle Grundlage für die religionspädagogische Auseinandersetzung mit den Themen \u003cb\u003eLüge, Wahrheit und Bullshit\u003c\/b\u003e im digitalen Zeitalter. Der religionssensible Umgang mit der Wahrheit ist eine Kernkompetenz, die Kindern und Jugendlichen Orientierung für ein gelingendes Leben geben soll. Der Informationsteil beleuchtet das Thema aus \u003cb\u003emoraltheologischer\u003c\/b\u003e (\u003cb\u003eRupert M. Scheule\u003c\/b\u003e), \u003cb\u003eentwicklungspsychologischer\u003c\/b\u003e (\u003cb\u003eSusanna Niehaus\u003c\/b\u003e), \u003cb\u003epraktisch-philosophischer\u003c\/b\u003e (\u003cb\u003eDaniel Henrich\u003c\/b\u003e) und \u003cb\u003ejournalistischer\u003c\/b\u003e (\u003cb\u003eArne Steinberg\u003c\/b\u003e) Perspektive, insbesondere im Hinblick auf \u003cb\u003eFake News, Manipulation und Rechtsextremismus\u003c\/b\u003e in sozialen Netzwerken. Der Materialteil bietet konkrete Impulse, entwickelt von \u003cb\u003eHeike Helmchen-Menke\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eVeronika Gäng\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eSabine Baßler\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eBrigitte Muth-Detscher\u003c\/b\u003e, für alle Stufen: vom kreativen Umgang mit Fantasiegeschichten in der Kita über die biblische Erzählung von Jakob und Esau (Grundschule) bis hin zur Entlarvung von Fake-Bewertungen und der Auseinandersetzung mit dem achten Gebot (Sekundarstufe I\/SBBZ). Die Veröffentlichung aus dem Jahr \u003cb\u003e2021\u003c\/b\u003e wurde von \u003cb\u003eDr. Maria Jakobs\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eBrigitte Muth-Detscher\u003c\/b\u003e für das Redaktionsteam herausgegeben.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895760767,"sku":"4072","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_IM_Luegen.jpg?v=1762523749"},{"product_id":"liebe_partnerschaft_sexualitat","title":"IRP I\u0026M: Liebe Partnerschaft Sexualität","description":"\u003cp\u003eDieses Material ist eine essenzielle Ressource für Lehrkräfte, Religionspädagog:innen und Schulen, um die komplexen und hochrelevanten Fragen von Sexualität, Partnerschaft und Liebe im Religionsunterricht aufzugreifen. Ausgehend von einer christlich-theologischen Anthropologie bietet es einen geschützten Raum für Auseinandersetzung und Orientierung im Spannungsfeld des aktuellen gesellschaftlichen und kirchlichen Diskurses. Fundierte Beiträge von Autor:innen wie \u003cb\u003eStephan Goertz\u003c\/b\u003e (sexualethische Konzepte) und \u003cb\u003eEva Steinherr\u003c\/b\u003e (Sexualpädagogik) beleuchten das Thema aus verschiedenen Fachperspektiven. Die Praxisimpulse, entwickelt von \u003cb\u003eHeike Helmchen-Menke\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eVeronika Gäng\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eJosephine Wößner\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eChristina Heintz\u003c\/b\u003e, bieten konkrete Anregungen für die Elementarpädagogik (Rollenbilder), die Grundschule (Lektüreprojekt „Ben liebt Anna“), die Sekundarstufe I (#nofilter) und die Sonderpädagogik (Beziehungen gestalten). Das Material dient dazu, Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung zu begleiten und ihnen Orientierung für ein gelingendes Leben zu vermitteln. Diese Ausgabe wurde von \u003cb\u003eDr. Maria Jakobs\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eBrigitte Muth-Detscher\u003c\/b\u003e für das Redaktionsteam im Jahr \u003cb\u003e2021\u003c\/b\u003e herausgegeben.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212895793535,"sku":"4073","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_IM_LiebePartnerschaftSexualitaet.jpg?v=1761905141"},{"product_id":"zukunft-hier-und-jetzt","title":"IRP I\u0026M: Zukunft hier und jetzt","description":"\u003cp\u003eDieses Material widmet sich den großen Zukunftsthemen \u003cb\u003eGerechtigkeit, Frieden und Bewahrung der Schöpfung\u003c\/b\u003e, die es \u003cb\u003ehier und jetzt\u003c\/b\u003e anzugehen gilt. Es bietet Lehrkräften, Schulen und Religionspädagog:innen fundierte theologische Einblicke in die \u003cb\u003echristliche Sozialethik\u003c\/b\u003e und ihre zentralen Prinzipien wie \u003cb\u003ePersonalität, Solidarität, Subsidiarität, Gemeinwohl und Nachhaltigkeit\u003c\/b\u003e, auch aktualisiert auf die gesellschaftlichen Auswirkungen der Corona-Pandemie. Vielfältige Lernimpulse von \u003cb\u003eHeike Helmchen-Menke\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eMaike Nestle\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eBrigitte Muth-Detscher\u003c\/b\u003e regen dazu an, Kinder und Jugendliche (Kita, Grundschule, Sekundarstufe I, SBBZ) mit diesen Grundwerten vertraut zu machen. Sie werden motiviert, sich kritisch mit Globalisierung und Klimaschutz auseinanderzusetzen und Handlungsoptionen für eine lebenswerte Zukunft aller Menschen in ihrem eigenen Umfeld zu entwickeln. Die Veröffentlichung aus dem Jahr \u003cb\u003e2022\u003c\/b\u003e wurde von \u003cb\u003eDr. Maria Jakobs\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eBrigitte Muth-Detscher\u003c\/b\u003e für das Redaktionsteam herausgegeben.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212896022911,"sku":"4074","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_I_M_zukunftjetztundhier.jpg?v=1762523796"},{"product_id":"psalmen","title":"IRP I\u0026M: Psalmen","description":"\u003cp\u003eDieses Material ist eine wertvolle Ressource für Lehrkräfte, Religionspädagog:innen und Schulen, um die Psalmen als elementare Texte des Glaubens und der Menschlichkeit zu vermitteln. Die Psalmen, in denen sich der gesamte Mensch (\u003ci\u003eNefesch\u003c\/i\u003e) mit Lob, Dank, Klage und Bitte an Gott wendet, bieten Schüler:innen eine zeitgemäße Möglichkeit, ihre Gefühle und ihre Befindlichkeiten in einen religiösen Zusammenhang zu stellen und so gerade in Krisenzeiten neuen Lebensmut zu schöpfen. Die Autor:innen \u003cb\u003eHeike Helmchen-Menke\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eVeronika Gäng\u003c\/b\u003e, \u003cb\u003eSabine Baßler\u003c\/b\u003e und \u003cb\u003eBrigitte Muth-Detscher\u003c\/b\u003e zeigen in den Unterrichtsimpulsen für die Kita, Grundschule, Sekundarstufe I und das SBBZ auf, wie diese „lebensnotwendigen“ Texte gewinnbringend im Unterricht eingesetzt werden können. Im Informationsteil beleuchten \u003cb\u003eGeorg Langenhorst\u003c\/b\u003e Neudichtungen der Psalmen, \u003cb\u003eBruno Landthaler\u003c\/b\u003e ihre Bedeutung im Judentum und \u003cb\u003eUlrich Dahmen\u003c\/b\u003e gibt Einblicke in die christliche Exegese. Die Veröffentlichung aus dem Jahr \u003cb\u003e2022\u003c\/b\u003e wird von der neuen Direktorin \u003cb\u003eDr. Sabine Mirbach\u003c\/b\u003e eingeleitet und ist eine anregende Lektüre für alle, die mit Kindern und Jugendlichen am Thema Psalmen arbeiten.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212896055679,"sku":"4075","price":9.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_IM_Psalmen.jpg?v=1761905057"},{"product_id":"frieden","title":"IRP I\u0026M: Frieden","description":"\u003cp\u003eDieses Material bietet praxisorientierte Anregungen und Arbeitsblätter für einen zeitgemäßen Religionsunterricht in allen Schularten und richtet sich an Lehrkräfte und Religionspädagog:innen. Der Schwerpunkt dieser Ausgabe liegt auf dem aktuellen und wichtigen Thema \u003ci\u003eFrieden\u003c\/i\u003e, das theologisch fundiert und didaktisch aufbereitet wird, um Schüler:innen aller Altersstufen zu einem wohlwollenden Miteinander anzuregen. Lehrkräfte erhalten vielfältige und differenzierte Impulse – von der Friedenserziehung in der Kita über die Streitschlichtung in der Grundschule bis hin zu Unterrichtsbausteinen für die Sekundarstufe I und SBBZ. Die Autor:innen Brigitte Muth-Detscher, Sabine Baßler und Laura Mayer verbinden in ihren Beiträgen fundierte theologische Inhalte mit modernen didaktischen Ansätzen. Herausgegeben wurde dieser Band von Dr. Sabine Mirbach im Jahr 2023.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212896088447,"sku":"4076","price":11.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_IM_Frieden.png?v=1761741713"},{"product_id":"schulgottesdienste-und-gottesdienstliche-feiern","title":"Handreichung Schulgottesdienste und gottesdienstliche Feiern","description":"\u003cp\u003eDiese schulartübergreifende Handreichung unterstützt Lehrkräfte und Schulseelsorger:innen dabei, Gottesdienste und gottesdienstliche Feiern kompetent zu planen und durchzuführen. Das Werk verbindet grundlegende theologische Überlegungen zur Schule als Glaubensort mit notwendigen rechtlichen und kirchlichen Rahmenvorgaben für die Praxis. Neben expliziten Bezügen zu den Bildungsplänen bietet der Leitfaden eine Fülle an Umsetzungshilfen, Vorlagen und kreativen Ideensammlungen für verschiedenste Anlässe im Schuljahr. Besondere Schwerpunkte liegen auf der Leitung von Feiern, der musikalischen Gestaltung sowie dem gezielten Einsatz von Medien und kirchenraumpädagogischen Ansätzen. Ein umfangreiches Glossar zu liturgischen Fachbegriffen sowie aktuelle Literatur- und Medientipps runden das Angebot ab. Damit erhalten Lehrende ein fundiertes Werkzeug, um den christlichen Glauben im Schulleben sichtbar und erfahrbar zu machen.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212896219519,"sku":"5001","price":5.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/schulgottesdienst.jpg?v=1768388273"},{"product_id":"koko-konkret-grundschule-klassen-1-2-unterrichtseinheiten-gemeinsam-planen","title":"KOKO konkret - Grundschule Klassen 1\/2 - Unterrichtseinheiten gemeinsam planen","description":"\u003cp\u003eKonfessionelle Kooperation im Religionsunterricht an allgemeinbildenden Schulen in Baden-Württemberg - Grundlagentexte - Aktuell verbindlicher Rahmen für die Genehmigung und Umsetzung UE 8: Wohnt Gott in der Kirche? aus Beispielcurriculum A UE 12: Heilige und Vorbilder - Wie Menschen die Botschaft Jesu im Glauben leben - aus Beispielcurriculum B Inhalt: 1. Theologisch-didaktische Überlegungen 2. Literaturhinweise 3. Unterrichtsvorschlag 4. Materialien\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212896285055,"sku":"5005","price":10.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_KOKOkonkret_Grundschule_Kl1-2.jpg?v=1761905362"},{"product_id":"koko-konkret-grundschule-klassen-3-4-unterrichtseinheiten-gemeinsam-planen","title":"KOKO konkret - Grundschule Klassen 3\/4 - Unterrichtseinheiten gemeinsam planen","description":"\u003cp\u003eDieses Material bietet eine umfassende Grundlage zur gemeinsamen Planung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts (KoKoRu) für die \u003cb\u003eGrundschule (Klassen 3\/4)\u003c\/b\u003e an allgemeinbildenden Schulen. Es beinhaltet die verbindlichen Grundlagentexte sowie den aktuellen Rahmen zur Genehmigung und Umsetzung der Kooperation in Baden-Württemberg. Die praxisorientierten Unterrichtseinheiten (UEs) greifen existenzielle Fragen der Kinder auf und ermöglichen einen fundierten und sensiblen Zugang zu theologischen Inhalten. Die \u003cb\u003eUE 10: Bin ich gut genug? Der Mensch vor Gott\u003c\/b\u003e thematisiert das christliche Menschenbild und die Frage nach dem eigenen Wert, während die \u003cb\u003eUE 4: Gott ist immer da: Schuld – Vergebung – Dank\u003c\/b\u003e zentrale Aspekte des Glaubens wie Scheitern, Vergebung und Dankbarkeit kindgerecht erschließt. Die UEs aus den Beispielcurricula A und B sind so konzipiert, dass evangelische und katholische Lehrkräfte effektiv gemeinsam planen und unterrichten können.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212896579967,"sku":"5008","price":10.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/KOKO_konkret_GS_Kl3-4.jpg?v=1761921587"},{"product_id":"poster-okumenischer-jahreskreis","title":"Poster ökumenischer Jahreskreis","description":"\u003cp\u003eKonfessionelle Kooperation im Religionsunterricht an allgemeinbildenden Schulen in Baden-Württemberg\u003cbr\u003eDas Kirchenjahr - Großdruck M7 - 70x70x70 cm - s\/w Druck auf festem Papier\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eEvangelische und katholische Feiertage im Überblick als Wandbild oder zum Bearbeiten für ein Bodenbild.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e- Weihnachtsfestkreis\u003cbr\u003e- Osterfestkreis\u003cbr\u003e- Zeit im Jahreskreis\/Trinitatiszeit\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eDas Poster liegt der Publikation \u003ca href=\"https:\/\/theo-box.de\/products\/koko-konkret-sekundarstufe-1-klassen-5-6-unterrichtseinheiten-gemeinsam-planen\"\u003eKOKO konkret - Sekundarstufe 1 Klassen 5\/6 \u003c\/a\u003ebereits bei\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212896776575,"sku":"5010","price":8.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Koko_konkret_Poster_oekumenisches_Kirchenjahr.jpg?v=1768990477"},{"product_id":"koko-konkret-sekundarstufe-1-klassen-7-9-unterrichtseinheiten-gemeinsam-planen","title":"KOKO konkret - Sekundarstufe 1 Klassen 7-9 - Unterrichtseinheiten gemeinsam planen","description":"\u003cp\u003eDieses Material bietet eine umfassende Grundlage zur gemeinsamen Planung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts (KoKoRu) für die Sekundarstufe 1 (Klassen 7-9) an allgemeinbildenden Schulen. Es enthält die verbindlichen Grundlagentexte und den aktuellen Rahmen zur Genehmigung und Umsetzung der Kooperation in Baden-Württemberg. Die praxisorientierten Unterrichtseinheiten (UEs) greifen zentrale theologische und ethische Themen auf, wie etwa die \u003cb\u003eBergpredigt als Herausforderung\u003c\/b\u003e (UE 1), die Auseinandersetzung mit christologischen Fragen (\u003cb\u003eWas glauben wir, wenn wir an Jesus Christus glauben?\u003c\/b\u003e, UE 2) oder das verantwortliche Handeln von \u003cb\u003eChristen und Kirche und die Welt\u003c\/b\u003e (UE 3). Darüber hinaus werden moderne existenzielle Fragen zu \u003cb\u003eGlauben – ohne Gott?\u003c\/b\u003e und die Bedeutung von Liebe und Lebensformen (\u003cb\u003e\"All You need is love\"\u003c\/b\u003e \/ \u003cb\u003e\"Mit Leib und Seele\"\u003c\/b\u003e) behandelt. Die UEs sind strukturiert nach den Beispielcurricula A und B und ermöglichen eine direkte Anwendung im Unterricht.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212896907647,"sku":"5011","price":10.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/KOKO_konkret_Sek1_7-9.jpg?v=1761921289"},{"product_id":"koko-konkret-gymnasium-klassen-5-6-unterrichtseinheiten-gemeinsam-planen","title":"KOKO konkret - Gymnasium Klassen 5\/6 - Unterrichtseinheiten gemeinsam planen","description":"\u003cp\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"5,1\"\u003e\u003cspan class=\"citation-115\"\u003eDieses Material bietet detailliert ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge zur gemeinsamen Planung konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts (KoKoRu) für die Klassen 5 und 6 am Gymnasium\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"5,2\"\u003e\u003cspan class=\"citation-115 citation-end-115\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"1\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"5,3\"\u003e. \u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"5,4\"\u003e\u003cspan class=\"citation-114\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"5,5\"\u003e\u003cspan class=\"citation-114\"\u003eDie didaktischen Einheiten, wie die \u003c\/span\u003e\u003cb\u003e\u003cspan class=\"citation-114\"\u003eUE 3: Wenn Gott zur Sprache kommt - Fragen, Erzählen, Deuten\u003c\/span\u003e\u003c\/b\u003e\u003cspan class=\"citation-114\"\u003e \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"5,6\"\u003e\u003cspan class=\"citation-114 citation-end-114\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"2\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"5,7\"\u003e\u003cspan class=\"citation-113\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"5,8\"\u003e\u003cspan class=\"citation-113\"\u003e, beinhalten sowohl prozess- als auch inhaltsbezogene Kompetenzen für den evangelischen und katholischen Religionsunterricht\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan data-path-to-node=\"5,9\"\u003e\u003cspan class=\"citation-113 citation-end-113\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"3\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"3\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"3\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"3\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"3\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" 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class=\"citation-112 citation-end-112\"\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"4\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"4\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"4\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"4\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"4\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"4\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"4\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"4\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003csup class=\"superscript\" data-turn-source-index=\"4\"\u003e\u003c!----\u003e\u003c\/sup\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan 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Die Veröffentlichung erfolgte im Rahmen des Projekts „KOKO konkret“ für allgemeinbildende Schulen in Baden-Württemberg.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212896940415,"sku":"5013","price":10.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_5013_KOKOkonkret_Gymnasium_Kl5-6.jpg?v=1761920970"},{"product_id":"koko-konkret-gymnasium-klassen-7-8-unterrichtseinheiten-gemeinsam-planen","title":"KOKO konkret - Gymnasium Klassen 7\/8 - Unterrichtseinheiten gemeinsam planen","description":"\u003cp\u003eDieses Heft der Reihe \u003cb\u003eKOKO konkret\u003c\/b\u003e richtet sich gezielt an Lehrkräfte des katholischen und evangelischen Religionsunterrichts am \u003cb\u003eGymnasium\u003c\/b\u003e und unterstützt sie bei der \u003cb\u003egemeinsamen Planung der Unterrichtseinheiten in den Klassen 7\/8\u003c\/b\u003e. Es liefert die \u003cb\u003eGrundlagentexte\u003c\/b\u003e und den \u003cb\u003eaktuell verbindlichen Rahmen\u003c\/b\u003e für die Genehmigung und Umsetzung der Konfessionellen Kooperation (KOKO) in Baden-Württemberg. Die Publikation dient als essenzielles Nachschlagewerk, um die didaktischen, organisatorischen und \u003cb\u003erechtlichen Anforderungen\u003c\/b\u003e der KOKO sicher im Schulalltag zu implementieren. Durch die klare Struktur und Fokussierung auf die Sekundarstufe I können Religionspädagog:innen die Kooperation fundiert vorbereiten. Das Material hilft, die Lehrpläne beider Konfessionen im Sinne eines gemeinsamen, differenzierten Lernens umzusetzen und die Schüler:innen zu einem reflektierten interkonfessionellen Austausch zu führen.\u003c\/p\u003e","brand":"Theo-Box","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56212896973183,"sku":"5014","price":10.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0934\/4532\/5183\/files\/Cover_KOKOkonkret_Gym_7-8.jpg?v=1762356138"}],"url":"https:\/\/theo-box.de\/collections\/bestseller.oembed?page=7","provider":"Theo-Box","version":"1.0","type":"link"}