tRU16: Friedensethik bietet grundlegende Informationen und konkrete Unterrichtsimpulse zur Friedensethik für berufliche Schulen und das allgemeinbildende Gymnasium. Behandelt die theologische Bedeutung von Schalom, die Säulen eines gerechten Friedens und liefert didaktische Materialien zu Globalem Lernen und Konfliktlösung in der Schule. Ideal, um Schüler:innen zu aktivem Engagement für Frieden und Gerechtigkeit anzuregen.
Produktbeschreibung
Die Ausgabe tRU16: Friedensethik der Reihe themen IM RELIGIONSUNTERRICHT greift das hochrelevante und vielschichtige Thema Friedensethik in einer Zeit globalen Unfriedens auf. Die Beiträge betonen, dass nachhaltiger Friede untrennbar mit sozialer Gerechtigkeit, fairen Wirtschaftsbedingungen und interkulturellem Respekt verbunden ist – ein Anspruch, der sich auch im christlichen Schalom-Begriff widerspiegelt. Die Publikation bietet einen umfangreichen Grundlagenteil mit Beiträgen von Expert:innen wie Thomas Söding und Eberhard Schockenhoff, die neutestamentliche und theologiegeschichtliche Perspektiven sowie die Säulen eines gerechten Friedens beleuchten. Ergänzend dazu enthält der Praxisteil konkrete Unterrichtsbausteine, orientiert am allgemeinbildenden Gymnasium (z.B. Kl. 7/8) und beruflichen Schulen. Diese Materialiensammlung hilft Lehrkräften, Schüler:innen zu einer kritischen Auseinandersetzung mit der Thematik und zu aktivem Engagement für Frieden und Gerechtigkeit anzuregen.